Banyak anak muda akhirnya hanya membawa map lamaran dari satu kantor ke kantor lain tanpa kepastian. Ada yang diterima bekerja, tetapi hanya beberapa bulan. Ada pula yang harus kembali menganggur setelah kontrak kerja selesai. Kondisi itu d
Berbeda dengan sekolah-sekolah di jantung kota yang memiliki ribuan murid, SMKN 8 Jayapura memiliki jumlah siswa yang tergolong sedikit. Lokasinya yang jauh dari keramaian masyarakat membuat sekolah ini jarang terdengar di telinga publik.
Sebanyak 234 pelajar tingkat sekolah dasar (SD), sekolah menengfah pertama (SMP) dan sekolah menengah atas (SMA) serta sekolah menengah kejuruan (SMK) pada Olympiade Olahraga Siswa Nasional (O2SN) tingkat Kabupaten Merauke. Kepala Dinas Pe
Wali Kota Jayapura, Abisai Rollo, menegaskan komitmennya dalam memberantas praktik pungutan liar (pungli) di lingkungan pendidikan. Ia meminta Dinas Pendidikan segera menindaklanjuti edaran wali kota yang mengatur larangan pungli, khususnya
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Kota Jayapura mencatat tingkat kelulusan siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) dan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) se-Kota Jayapura pada tahun 2026 mencapai 98 persen dari total sekitar 4.000 siswa. K
Konsep penamatan yang diusung sekolah tahun ini berfokus pada prosedur formal kependidikan. Kegiatan utama sekolah hanya mencakup pembacaan Surat Keputusan (SK) Kelulusan serta prosesi simbolis pengembalian siswa kepada orang tua masing-mas
Larangan membawa HP ke sekolah tersebut, lanjut dia, karena anak-anak tidak akan fokus belajar terlebih saat guru sedang berdiri di depan kelas mengajar. Siswa akan focus pada HP yang dibawanya. Selain itu, guru juga tidak bisa memantau apa
‘’Dulu kita disini juga begitu. SMA-SMK ditangani provinsi. Tapi, beberapa kabupaten saat itu meminta kalau bisa SMA dan SMK dikelola oileh kabupaten/kota. Sehingga beberapa usulan itu disampaikan secara berjenjang sampa
‘’Saya minta agar mempercepat pembangunan dapur-dapur SPPG, supaya segera masyarakat kita terbantukan,’’ kata Wamandes Ahmad Riza Patria saat melakukan pertemuan dan dialog dengan para kepala distrik dan kepala kampung s
Ia menjelaskan, pendidikan di SMK tidak hanya berfokus pada teori, tetapi lebih menekankan pada pengasahan keterampilan. Karena itu, keberadaan ruang praktik dan peralatan yang memadai akan sangat membantu siswa mengemba
