Sekolah Rakyat Diminta Serap Produk Lokal Masyarakat

  Ia menyebut pembangunan sekolah berpotensi mengubah kondisi lahan, termasuk kemungkinan adanya penebangan pohon dan perubahan tata ruang. Karena itu, seluruh potensi dampak tersebut harus dikaji secara menyeluruh dan dituangkan dalam dokumen Amdal.

  Rustan juga meminta agar pembangunan Sekolah Rakyat tidak menghilangkan identitas budaya masyarakat Papua. Unsur adat dan kearifan lokal, menurutnya, perlu menjadi bagian dari konsep sekolah.

  Hal tersebut dinilai penting karena Sekolah Rakyat menerapkan sistem pendidikan berasrama. Anak-anak akan tinggal dan menjalani aktivitas pendidikan di lingkungan sekolah sehingga fasilitas maupun suasana sekolah harus mampu memberikan rasa aman dan nyaman. (kim/tri)

Layanan Langganan Koran Cenderawasih Pos, https://bit.ly/LayananMarketingCepos

BACA SELENGKAPNYA DI KORAN DIGITAL CEPOS  https://www.myedisi.com/cenderawasihpos

UPDATE Berita Terbaru Cepos di Saluran https://whatsapp.com/channel/0029VbCNwCXAO7R8KvdYUG3Q